SORTOWANIE

SORTOWANIE

potrzebujemy:

- organizer do sztućców

- łyżeczki

- widelce(pod kontrolą dorosłego)

- kolorowe baloniki

- kredki

- kolorowe przedmioty

Rozwijamy:

- umiejętność sortowania

- umiejętność łączenia w zbiory

- koncentrację

- porządkowanie

- logiczne myślenie

GUZIK

GUZIK

potrzebujemy:

- guziki

- wykałaczki

- połówkę jabłka lub pomarańczy

- oczka plastikowe, narysowane lub przyklejone

Przedmioty, którymi dzieci mogą manipulować rączkami nieocenione w późniejszym etapie nauki pisania. 

Zatem dzisiaj u nas na stole wylądowały guziki, a żeby było ciekawiej to i zwierzątko powstało.

Rozwijamy:

- motorykę małą

- koncentrację

- wyobraźnię

-cierpliwość

- świadomość swojego ciała

- pewność siebie

KOSTKI LODU

KOSTKI LODU

potrzebujemy:

- kostki lodu

- farby plakatowe

-pędzelek

- tacę

 Nie dość, że są zimne, to jeszcze uciekają. Okazuje się, że lody nie tylko w wersji do jedzenia mogą zainteresować nasze dzieci. 

Dają możliwość nowych doświadczeń i obserwacji, a to już bardzo dużo, aby je wyciągnąć z zamrażalki i pozwolić na zabawę.

Rozwijamy:

-zmysł dotyku

- percepcję wzrokową

- motorykę małą

-wyobraźnię

- cierpliwość

KLAMERKI

KLAMERKI

potrzebujemy:

- kolorowe klamerki

- pudełko, koszyczek

Rozwijamy:

- motorykę małą

- świadomość swojego ciała

- wiarę w swoje możliwości

- koncentrację

-cierpliwość

KARMIENIE REKINA

KARMIENIE REKINA

potrzebujemy:

- duży karton

- nożyk do tapet

- farby plakatowe

-pędzelek

- czerwona bibuła(na podklejenie tyłu)

Rozwijamy:

- wrażliwość na potrzeby innych

- troskę o zwierzęta

- empatię

-ciekawość

- kreatywność

-odwagę

OŻYWIONE CZAPECZKI

OŻYWIONE CZAPECZKI

potrzebujemy:

- jakąkolwiek czapkę

- kolorową bibułę, aby stworzyć włosy

- papier kolorowy na oczka i usta

-pompony kolorowe na nosek

- mazaki

-nożyczki

- klej, lub igłę z nitką(aby odzyskać czapkę)

Mój mały towarzysz, ostatnio codziennie sięga do szafy po moje czapki, rękawiczki oraz buty. Uwielbia wszystko ubierać i paradować z zadowoloną miną po mieszkaniu. 

Zatem, aby mu nieco urozmaicić modowe przechadzki, dodałam trochę życia do moich czapek. Co zapewniło nam świetną zabawę.

Jeśli macie jakieś stare czapki, zachęcam do spróbowania;)

Pomysły na zabawę z czapkami:

1. Stworzenie przedstawienia w roli głównej z nowymi potworkami, co bardzo rozwija wyobraźnię dziecka.

2. Zabawa w chowanego, szukamy potworków.

3. Przebieranie maskotek.

DYNIA NA HALLOWEEN

DYNIA NA HALLOWEEN

potrzebujemy:

-pomarańczowej i zielonej kartki z bloku kolorowego

-nożyczki

-taśmę dwustronną

-czarny mazak 

Rozwijamy:

- zdolności artystyczne

- koncentrację

- cierpliwość

- sprawność manualną

- wiarę w swoje możliwości

- umiejętność pracy wieloetapowej

JESIENNE DRZEWKO

JESIENNE DRZEWKO

potrzebujemy:

- kawałek pergaminu lub kartki brązowej z kolorowego bloku

- liście jesienne

- taśmę dwustronną

Rozwijamy:

- wyobraźnię

- zmysł artystyczny

- motorykę małą

- pewność siebie

- koncentrację

- umiejętność porządkowania

WULKANY KOLORÓW

WULKANY KOLORÓW

potrzebujemy:

-opakowanie po jajkach

-farby

- patyczki do uszu

Czy też tak macie, że wszystko Wam szkoda wyrzucić? i zastanawiacie się jak temu dać drugie życie? Opakowanie po jajkach z powodzeniem nabrało innego zastosowania;) koniecznie wypróbujcie,  jeśli jesteście ze swoim maluszkiem na etapie nauki kolorów!

Rozwijamy:

- motorykę małą

- koncentrację

- umiejętność porządkowania

- łączenia w zbiory

- pewność siebie

- wyobraźnie